Starnutie je prirodzený psychologický aj biologický proces, ktorý sa začína už v momente narodenia, no uvedomovať si ho zväčša začneme až vtedy, keď sa jeho prvé signály dotknú nášho každodenného života. Našej životnej energie, výkonu, vzhľadu, vzťahov či miery istoty v seba samého. Ako psychológ sa s procesom starnutia stretávam nielen pri komunikácii odborných témach, ale najmä v príbehoch skutočných ľudí. Klienti neraz hovoria o únave, strate motivácie, o zvláštnom pocite neviditeľnosti či akoby narušenej schopnosti byť v kontakte so sebou samým v procese stárnutia. Ide o prirodzený psychologický dôsledok starnutia, o tichú no hlbokú potrebu prehodnotiť to, kým sme, kam smerujeme, čo má pre nás skutočný význam či to, ako prijať nové rozloženie síl v živote.
„Staroba je ako iná krajina. Nová, pokojnejšia, kde vidíme to, čo sme kedysi prehliadali …“ Irvin D. Yalom
Psychológia starnutia ukazuje, že staroba nie je koniec príbehu. Práve naopak, je istá samostatná kapitola v živote ľudí … často pokojnejšia, hlbšia a zrelšia. Prináša síce straty, no aj nové možnosti. Kvalita starnutia závisí najmä od schopnosti prispôsobiť sa. Od prijatia zmeny, od otvorenosti novému životnému rytmu a od ochoty pozrieť sa na seba inými očami. Vedci zo Stanford University napríklad vo svojej teórii tzv. socioemocionálnej selektivity ukázali, že so stúpajúcim vekom sa ľudia prirodzene sústreďujú skôr na vzťahy a aktivity, ktoré im prinášajú emócie pozitívneho typu, čo výrazne zlepšuje ich psychickú pohodu a chuť žiť. V praxi to znamená, že aj keď životné možnosti ubúdajú, schopnosť prežívať spokojnosť často u ľudí vekom rastie.
Starnutie je však aj etapou, ktorá kladie na člověka dôležité vývinové úlohy. Patrí sem okrem iného napr. hľadanie nového zmyslu života, prijatie zmien v schopnostiach, prispôsobenie sa novým sociálnym rolám či vyrovnanie sa s tým, že niektoré veci už nezvládame tak ako kedysi. Senior potrebuje rešpekt k vlastnej osobnosti. Dostatok času, pokojné tempo a pocit, že jeho doterajší život má hodnotu. Pokročilý vek v žiadnom prípade automaticky neznamená pokles intelektu či začínajúcu demenciu. To je častý mýtus, ktorý mnohých zbytočne desí. Prirodzené, bežné zmeny pamäti ešte neznamenajú chorobu. Zapamätávať si nové informácie trvá dlhšie, slová občas vypadnú, myšlienky sa môžu rozbiehať, ale to samo o sebe nie je známka patológie.
Rozhodujúce je to, či človek dokáže fungovať v bežnom živote, či vie využiť podporu naučených stratégií a či jeho výkon kolíše prirodzeným spôsobom. Na druhej strane však platí, že pamäť, podobne ako svaly potrebuje tréning. Kognitívne schopnosti vekom prirodzene slábnu. Práve preto ich treba cielene posilňovať: čítaním, krížovkami, učením sa nových postupov, rozhovormi, aktívnym sociálnym životom. Výskumy tiež ukazujú, že seniori, ktorí ostávajú mentálne a sociálne aktívni, si zachovávajú lepšie kognitívne funkcie a majú nižšie riziko rozvoja neurodegeneratívnych ochorení.
Starnutie so sebou prináša aj zmeny v zmyslovom vnímaní. Zhoršený sluch, zrak, chuť, hmat či rovnováhu. Tieto telesné zmeny môžu byť nielen fyzicky obmedzujúce, ale často vyvolávajú aj emočné dôsledky u ľudí. Neraz neistotu, podráždenosť, úzkosť, niekedy až prehnanú podozrievavosť. Keď človek horšie počuje alebo nerozumie, čo sa deje okolo neho, môže to viesť k pocitu izolácie či nepochopenia. To, čo sa navonok javí ako zmena osobnosti, je často len prirodzená reakcia na znížený príjem informácií zo sveta. Psychické zmeny v starobe nie sú u každého rovnaké. Závisia od osobnosti, vzdelania, životných zážitkov, sociálnych podmienok aj aktuálneho zdravotného stavu. Väčšina seniorov si napriek zmenám dokáže nájsť nový spôsob fungovania. Mnohí sú trpezlivejší, vyrovnanejší, tolerantnejší a múdrejší, hoci na druhej strane môžu byť emocionálne labilnejší a menej odolní voči stresu.
Dôležité je, že aj v starobe zostáva psychický vývin možný. Človek môže ďalej rásť, meniť sa, učiť sa zvládať nové situácie, pracovať so svojimi emóciami a objavovať nové stránky seba. Psychológia starnutia nás učí aj to, že životná múdrosť nie je automatickým dôsledkom veku, ale výsledkom dlhodobého spracovávania vlastných skúseností. Seniori, ktorí reflektujú svoj život, ktorí si uvedomujú súvislosti, dokážu vnímať hodnotu svojich skúseností a udržiavať aktívne sociálne vzťahy, prežívajú starobu oveľa spokojnejšie. Mnohí pritom hovoria, že prvýkrát v živote majú čas venovať sa tomu, čo ich skutočne napĺňa. Teda rodine, záľubám, prírode, duchovnému rozvoju či jednoduchému bytiu.
„Starnutie je proces, v ktorom sa prestávame pýtať, čo od nás chce svet, a začíname sa pýtať, čo chceme my od seba …“
Vzťah k minulosti sa v tomto období mení. Seniori sa k nej často vracajú, nie preto, že by sa nechceli pohnúť dopredu, ale preto, že hľadajú súvislosti, rekapitulujú, hodnotia a snažia sa nájsť pokoj s tým, čo bolo aj s tým, čo už nebude. Táto retrospektíva je psychologicky dôležitá. Pomáha totiž človeku uzatvárať životné kapitoly. Dáva tak zmysel celému príbehu a posilňuje identitu. Starnutie nie je diagnóza ani trest. Je to pozvanie k múdrosti. K sústredeniu sa na to, čo je trvalé. Predovšetkým vzťahy, skúsenosti, ľudskosť či vnútorný pokoj. Je to čas, keď môžeme byť k sebe láskavejší, keď sa môžeme prestať naháňať za ideálmi, ktoré nám nikdy celkom nepatrili, a keď môžeme dať priestor tomu, čo sme budovali celý život. A hoci vyžaduje odvahu, môže byť jedným z najkrajších období … ak mu dovolíme, aby ním bolo 😊

📚 Autor Marek Horňanský sa dlhodobo venuje poradenskej a terapeutickej praxi, psychologickému vzdelávaniu a projektom podporujúcim duševné zdravie doma aj v zahraničí. Článok vznikol ako výsledok odborného štúdia, skúseností a analýzy literatúry s cieľom poskytnúť čitateľom zrozumiteľný a hodnotný pohľad na danú problematiku. V prípade otázok, spätnej väzby alebo záujmu o ďalšie informácie môžete autora kontaktovať online: psycholog.hornansky@gmail.com Odborné zdroje: Russell, J. Cambridge International AS & A Level Psychology Coursebook (Cambridge University Press, 2022, ISBN 1009152483) Nolen-Hoeksema, S. Atkinson and Hilgard’s Introduction to Psychology (2014, ISBN 1408044102) Geiser, J. Lehrbuch Allgemeine Psychologie (Outlook Verlag, 2024, ISBN 3368659308)


Celá debata | RSS tejto debaty